该系作为学校的主要科系之一，拥有大量年轻有为的专业人才。 　　

一、组织培养操作室
　　植物组织培养实验室一般由准备实验室、无菌操作室、培养室组成。准备实验室主要用于培养基的配制和高压
灭菌，无菌操作室主要用于对组培材料的无菌操作， 培养室主要用于在人控条件下对组织材料进行培养。
　　其主要作用有：
　　1、 承担本系及相关专业的《植物组织培养》及相关学科的实验实训任务；
　　2、承担与植物组织培养相关的生产和科研课题任务；
　　3、承担部分同学的职业技能培养；
　　4、承担花卉育种工、园艺蔬菜工等工种的职业技能培训、测试任务。

二、植物标本室
　　植物标本室是一个收藏植物标本的地方。这些标本通常经干压后，再小心的钉装在纸上；贴上有关的资料及已
确定的品种名称，并根据分类系统分别存放在分层的储藏柜内。
　　其主要作用有：
　　1、为本系和其它相关专业的《植物学》、《植物分类学》及相关学科的教学和实验服务；
　　2、为辨认植物和植物的科学研究提供永久的参考资料；
　　3、为植物资源的保护和开发利用提供参考资料。

三、植物生理生化实验室
　　植物生理生化实验室是用于对植物生长发育过程中的基本生理生化现象进行分析和研究的场所。主要包括糖、
蛋白质、核酸、脂肪、酶等生命物质的分离、分析和测定；光合、呼吸、水分等代谢生理；生长、发育及环境生理
等的动态测定和分析等内容。
　　其主要作用有：
　　1、为培养和训练学生植物生理和生化实验的基本技能提供条件；
　　2、承担植物生长发育过程中的基础性研究课题；
　　3、承担基层农业技术人员的培训任务。

四、土壤与肥料实验室
　　土壤与肥料实验室的主要功能是从事土壤、植物营养和肥料方面的工作。主要包括土壤理化性质的常规分析与
测试，化学肥料的定性鉴定，植物营养的分析和研究。
　　其主要作用有：
　　1、为土壤学、植物营养与肥料学的教学提供实训基地；
　　2、承担土壤、植物营养和肥料方面的科技开发和科技服务工作；
　　3、承担土壤学、肥料学的各种科研课题。

五、环境科学实验室
　　环境科学实验室是用于环境化学、环境微生物学、环境生态学、环境土壤学、水体污染及防治、环境工程学、
环境监测、大气污染控制、农用化学物质污染及防治等学科的教学、实验和研究的综合性基地。
　　其主要作用有：
　　1、承担环境科学的相关学科的实验实训任务；
　　2、承接环境监测、水体污染及防治、大气污染及防治等方面的项目；
　　3、承担从事环境科学工作的相关技术人员的培训任务。

六、植保实验室
　　植保实验室主要由植物昆虫实验室、植物病理实验室、病虫标本室、菌类研究室组成，主要功能是从事植物病
虫的基础研究和防治工作。
　　其主要作用有：
　　1、植物病理、植物昆虫的实验教学；
　　2、昆虫、菌物分类，植物病原菌的特性研究；
　　3、园林植物病虫害的综合防治；
　　4、承担基层植保工作者的培训任务。

七、园林工程实验室
　　园林工程实验室主要由资料室、园林绘图室（美术室）、计算机辅助设计实验室等组成。
　　其主要作用有：
　　1、承担园林及城市规划等专业的相关学科的素描色彩训练，规划设计，电脑制图及园林工程的实践教学任务；
　　2、对外承接居住小区绿化设计、公园规划、公路绿化设计与施工、大型绿地规划与养护等；
　　3、承担园林技术工种的培训任务。