目前，重庆市农业学校校门口、行政办公区及教学区通道口，教职工们已习惯在闸机前稍作停留，抬头一望，通行与到岗信息便实时写入后台数据库，通过微信端发送至个人微信账号，提醒人脸考勤打卡是否成功。与此同时，技术人员正对人员台账进行逐条核对：识别成功率偏低的账号、信息不同步的字段、出现丢包断点的时段……这场持续数周的联调与数据比对工作，正是学校推进数字化治理，推动教师考勤由“经验管理”向“数据治理”转型的生动缩影。

近年来，学校紧扣“数字校园”“智慧校园”建设目标，持续推动教务与人事管理信息化升级。从智慧校园教务管理系统的上线培训，到考勤、课表、调课、请假等流程逐步实现无纸化运行，“用数据说话、用流程管事”的管理理念日益深入。在此背景下，学校启动教师人脸识别考勤系统建设，旨在通过客观、可追溯的出勤与到岗记录，为日常考勤、督导巡查、岗位纪律及绩效核算提供坚实的数据支撑，同时有效减轻手工打卡、纸质签到带来的随意性困扰与重复统计负担。

然而，“刷脸考勤”仅是前端应用的瞬间，真正决定系统能否“可用、好用、敢用”的，是后端看不见的数据质量。教师考勤关联场景复杂，涉及人事编制与在岗状态、请假审批链路、外派顶岗等多重变量。因此，本轮建设并未急于宣布“全面上线”，而是确立了“先治数、后应用”的原则。信息宣传科联合人事科组成专项联调小组，一手抓终端稳定性测试，一手抓人脸库清洗与人员信息比对，全力实现从“识别得了”到“算得准、对得上、说得清”的跨越。

根据安排，当前调试工作主要沿两条条主线并行推进：一是持续优化终端点位与网络链路，针对强光逆光、通行速度、闸机联动及离线缓存回传等场景调整识别阈值与安装角度，最大限度降低偶发拒识与误识率；二是开展教职工人脸模板与人事台账一致性校验，清理同名多账号、照片建模分值低等问题。

下一步，部门将继续秉持“边运行、边校准”的工作节奏，一方面滚动优化人脸库质量与设备参数，另一方面同步完善账号权限管理、操作日志留存及个人信息保护措施，确保生物特征信息采集合法合规、存储安全可靠、使用全程留痕。

文字：蒋勇

排版：郑晋辉