在这个信息化飞速发展的时代，互联网已成为获取新闻和各类信息的主要渠道。然而，面对海量的信息海洋，却苦于无法筛选和辨别新闻资源的准确性和权威性。面对学生的求助，我校电子信息系老师在课间休息时间，特别开设了一堂别开生面的“网络新闻搜索技巧”小课堂，引导学生们学会在纷繁复杂的网络环境中找寻权威可靠的新闻来源，既拓宽视野又锻炼批判性思维。

    一、“源头追溯，辨识真伪”

    “不是所有的信息都是新闻，也不是所有新闻都能信。”这是老师开场时的第一句话，瞬间引起了同学们的好奇。他首先强调了选择新闻源的重要性，“优先选择官方网站、知名媒体和政府机构发布的信息，比如新华社、人民日报等，这些平台通常有严格的审核机制，确保新闻的真实性和准确性。”

    二、“关键词艺术，精准定位”

    随后，教师分享了一些实用的搜索技巧。“使用恰当的关键词是关键”，他指导学生们尝试组合使用关键词，以缩小搜索范围，获得更精确的结果。例如，想查找特定作者的文章，可以在搜索引擎中输入“作者名+文章题目”，就能直接跳转到相关页面。

    三、“保护隐私，安全上网”

    在教学尾声，老师特别提醒了网络安全意识的重要性。“你们要学会保护个人信息，谨慎对待网络上的互动和分享，个人信息不随意泄漏到网络上。”

   通过这节生动有趣的课，学生们不仅学会了如何在网上高效获取可靠信息，更重要的是，培养了独立思考的能力和正确的媒介素养，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。老师们的用心良苦和前瞻性视角，无疑为学生们开拓了全新的视野，也让教育的意义得以升华，真正体现了现代教育的价值所在。

文稿：肖夏

图片：肖夏

编辑：梁红玉